POUR LES ENFANTS ET LES FAMILLES

dans le cadre familial, à domicile

Nous intervenons auprès d'enfants de 0 à 6 ans atteints de déficiences motrices, sensorielles, mentales, de troubles du comportement et de la communication. Une action préventive est possible dans certaines situations: prématurité, relation parents/enfants difficile, rythme d'acquisitions plus lent.

Le suivi pédago-thérapeutique débute dès la demande des parents et se poursuit en principe jusqu'à l'intégration réussie de l'enfant dans une structure scolaire adaptée: école publique, privée ou spécialisée.

Les premiers contacts permettent au psychopédagogue de prendre connaissance des attentes des parents et de préciser les modalités de la prise en charge.

En général, nous intervenons à raison d'une séance par semaine.

pour les enfants Le travail psychopédagogique effectué en collaboration avec la famille consiste principalement à :

évaluer régulièrement les besoins et les progrès dé l'enfant,
définir des objectifs et des moyens pour favoriser son développement global,
proposer et réaliser des activités de la vie quotidienne et de jeu avec l'enfant, en fonction d'un projet individualisé,
donner à l'enfant les moyens d'exprimer sa personnalité.

pour les parents Nous offrons un espace et un temps pour obtenir :

des informations,
une aide pour mieux s'orienter dans les décisions à prendre,
des moyens pour mieux comprendre leur enfant,
une écoute attentive de leur vécu et de leurs émotions,
une attention particulière aux autres membres de la famille,
un soutien psychologique.

à l'extérieur du domicile familial

Nous collaborons avec les autres professionnels amenés à s'occuper de l'enfant soit :

sur le plan médical
Avec le milieu hospitalier (services de néonatalogie, pédiatrie, neurologie, génétique, orthopédie, ophtalmologie), les pédiatres privés.

sur le plan thérapeutique
Avec les pédopsychiatres, psychologues, physiothérapeutes, ergothérapeutes, logopédistes, psychomotriciens et musicothérapeutes.

sur le plan de l'intégration et de la socialisation
Avec les crèches, garderies, jardins d'enfants.

sur le plan de la scolarité
Avec l'école enfantine, les institutions spécialisées.

Cette collaboration se fait à la demande des parents, sur notre suggestion ou sur celle des autres professionnels. Elle vise à permettre un choix parmi les différentes prises en charge offertes à l'enfant, à les coordonner, à favoriser au maximum l'intégration de l'enfant dans son lieu d'accueil.

L'ANTENNE DU SERVICE EDUCATIF ITINERANT

Cette antenne a été créée à l'intention des équipes des crèches, garderies et jardins d'enfants.

Nous répondons à la demande des responsables des institutions de la Petite Enfance et de leurs équipes qui sont confrontés aux besoins spéciaux de certains enfants présentant des inadaptations à la vie dé groupe, des difficultés d'apprentissage ou des retards de développement.
Les psychopédagogues sont appelés pour observer l'enfant, évaluer ses possibilités, identifier ses besoins.

Ils peuvent alors proposer après discussion avec les professionnels de la petite enfance :

un soutien direct aux membres de l'équipe,
des appuis psychopédagogiques à l'enfant pour permettre son maintien dans le lieu d'accueil,
en cas de difficultés trop importantes, une aide pour orienter l'enfant vers une structure plus appropriée,
des entretiens avec les parents dans le lieu d'accueil afin de les sensibiliser aux difficultés de leur enfant, les informer des différentes possibilités d'aide et les soutenir dans leurs démarches.

Deux formes d'intervention sont possibles: la consultation (de courte durée, ponctuelle, quelques séances), le suivi (de plus longue durée: une ou plusieurs années scolaires)

INFORMATIONS GENERALES

Le Service Educatif Itinérant est un service reconnu par la Confédération et l'Etat de Genève. Il dépend de l'association Astural (Action pour la jeunesse).

Du point de vue financier, il fonctionne avec :

les prestations de l'Assurance Invalidité pour les ayants droit (la demande A.I. pour la prise en charge des prestations est effectuée par le médecin traitant),
les subventions de l'OFAS, de l'État et de la Ville de Genève,
des dons privés.

Une participation mensuelle forfaitaire de 75.- francs (750.- francs par année scolaire) est demandée quand la situation des parents le permet (ce montant est déductible des impôts au même titre que les frais médicaux).

Les collaborateurs du Service Éducatif Itinérant ont une formation universitaire en psychologie ou en pédagogie. Ils sont membres de l'Association Romande des Praticiens en Service Éducatif Itinérant.

Pour de plus amples informations, pour une demande de suivi, nous sommes à votre disposition. Vous pouvez nous appeler ou nous écrire à l'adresse ci-dessous:

SERVICE EDUCATIF ITINERANT – ASTURAL
16, rue de Veyrier · 1227 Carouge
Tél: 022 343 87 09 · Fax : 022 343 87 06